Science in school

Issue 44

(徵翻譯) Finding the scale of space

作者:Markus Pössel
翻譯者:欲翻譯者請先連絡以避免重複翻譯
適合年齡:翻譯者可以參考原著或自訂
刊登於 Science in school, Issue 40, 原文

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(徵翻譯) Good vibrations: how to catch a gravitational wave

作者:Nicolas Arnaud
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適合年齡:翻譯者可以參考原著或自訂
刊登於 Science in school, Issue 40, 原文

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(徵翻譯) More than meets the eye: the cold and the distant Universe

作者:Claudia Mignone, Rebecca Barnes
翻譯者:欲翻譯者請先連絡以避免重複翻譯
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刊登於 Science in school, Issue 40, 原文

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(徵翻譯) Bionic structures: from stalks to skyscrapers

作者:Claas Wegner, Lea Minnaert, Stephanie Ohlberger, Sabrina Pulka
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適合年齡:翻譯者可以參考原著或自訂
刊登於 Science in school, Issue 40, 原文

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(徵翻譯) Fusion drones: robot technicians for nuclear devices

作者:Misha Kidambi
翻譯者:欲翻譯者請先連絡以避免重複翻譯
適合年齡:翻譯者可以參考原著或自訂
刊登於 Science in school, Issue 40, 原文

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(徵翻譯) Sentinel satellites, school ambassadors and synchrotron studies of dinosaurs

作者:EIROforum
翻譯者:欲翻譯者請先連絡以避免重複翻譯
適合年齡:翻譯者可以參考原著或自訂
刊登於 Science in school, Issue 40, 原文

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英雄和惡棍:超級英雄的科學超能力

作者:Mike Follows
翻譯者:國立北港高級中學普通科 陳宇揚
適合年齡:14-16, 16-19
刊登於 Science in school, Issue 40, 原文

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誰謀殺了歐內斯特爵士?

作者:Ernst Hollweck, Johannes Almer
翻譯者:國立台灣師範大學物理系 賈至達 教授
適合年齡:14-16, 16-19
刊登於 Science in school, Issue 40, 原文

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疾病動力學:了解疾病的傳播

作者:Adam Kucharski, Clare Wenham, Andrew Conlan, Ken Eames
翻譯者:國立北港高級中學普通科 陳宇揚
適合年齡:12~15
刊登於 Science in school, Issue 40, 原文

學校是傳染病的溫床: 學生們一直在互動, 但往往還沒有建立起對傳染病免疫。了解這些互動對預測感染性疾病(如流感)如何傳播至關重要。 對於學校的學生們, 重要的是要考慮他們的社交活動,並了解可用於確定疾病動向的分析類型。

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科學無國界:基於天文學的學校交流

作者:Christina Diehl , Claudia Callies
翻譯者:國立台灣師範大學物理系 許文彥
適合年齡:
刊登於 Science in school, Issue 40, 原文

典型的學校交流側重於語言和文化 - 但你也可以圍繞科學建立一個成功的交流計劃。

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