Science in school

Issue 44

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以跨域方式進行科學與人文的教學

作者:Gianluca Farusi
翻譯者:黃玟臻 劉先逸 簡于秦 喻皓庭
適合年齡:14-16, 16-19
刊登於 Science in school, Issue 1, 原文

跨域教學方法的需求日益增加,但要提供既能鼓舞人心,又可實踐的課程並非易事。化學老師Gianluca Farusi解釋了他如何使用兩幅大利文藝復興時期的繪畫作品,來深入研究色素提取的化學過程以及鑑識科學中的物理知識。

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糖尿病

作者:Klaus Dugi
翻譯者:黃雅涵
適合年齡:14-16, 16-19
刊登於 Science in school, Issue 1, 原文

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